Ce guide s'adresse principalement aux administratrices et administrateurs, aux professionnelles et professionnels de l'éducation de l'enfance en difficulté, au personnel enseignantfootnote 4 et aux comités consultatifs pour l'enfance en difficulté des conseils scolaires (CCED). Il est destiné à l'usage de l'équipe pédagogique œuvrant dans les écoles élémentaires et secondaires de langue française subventionnées par les fonds publics. Les parentsfootnote 5 d'élèves en difficulté pourront également trouver cette ressource utile.

Notes en bas de page

  • note de bas de page[4] Retour au paragraphe Dans ce document, le terme personnel enseignant désigne les enseignantes et enseignants ainsi que les éducatrices et éducateurs.
  • note de bas de page[5] Retour au paragraphe Dans ce document, le terme parents désigne le père, la mère, le tuteur ou la tutrice et peut inclure un fournisseur de soins ou un membre de la famille proche, ou un gardien ou une gardienne ayant la responsabilité parentale de l'enfant.