2024–2025 Services dispensés : Programmes communautaires — Services d’intervention auprès des enfants et des familles — Fonctionnement en établissement

Composante : Bien-être de l’enfance – Soutien à la prévention et communautaire

Loi : Loi de 2017 sur les services à l’enfance, à la jeunesse et à la famille (LSEJF)

Objectifs de service

• Offrir des services communautaires d’hébergement, des soins en groupe et des mécanismes de supervision en établissement aux enfants et aux jeunes ayant des problèmes sociaux, affectifs, de comportement ou de santé mentale
• Offrir une stratégie d’adaptation appropriée et une formation en développement des habiletés qui permettront à l’enfant ou au jeune de fonctionner efficacement à la maison, à l’école et dans la collectivité

Description du service

Caractéristiques du programme ou du service

Le programme ou les services faisant l’objet d’un contrat avec le ministère ont les caractéristiques énoncées ci-dessous.

Personnes servies

• Enfants et jeunes ayant un besoin reconnu social, émotionnel, comportemental ou psychiatrique et à leur famille
• Enfants et jeunes de moins de 18 ans
• Priorité de service documentée, selon le mécanisme d’accès local

Objectifs du programme

Hébergement et soutien communautaires

• Soutien pouvant aller jusqu’à 24 heures sur 24, axé sur le modèle de soins fournis par une famille d’accueil avec des services de traitement ou un personnel de soutien, des services de counseling intensif ainsi que des soutiens et des services multidimensionnels pour les enfants et les jeunes qui vivent des difficultés sociales, émotionnelles ou comportementales à la maison, à l’école ou dans la collectivité
• Services de counseling et formation sur le développement des compétences parentales offerts aux familles afin de leur permettre de mieux gérer et soutenir leurs enfants

Planification individuelle et établissement des objectifs

Le bénéficiaire de paiements de transfert préparera un plan de soins pour chaque enfant et chaque jeune qui reflète une évaluation de ses besoins et de ses préférences. Le plan de soins doit déterminer les services ou soutiens particuliers reçus par l’enfant ou le jeune, les résultats escomptés et doit être fondé sur les principes de la planification axée sur la personne, de l’autodétermination et du choix.

Les services seront :

• Représentatifs et pertinents par rapport à la voix, aux souhaits et aux besoins des enfants/jeunes, ainsi qu’aux forces et aux besoins des familles et des communautés
• Responsables envers l’enfant/le jeune, la famille et la communauté
• Sensibles à la diversité sociale, linguistique et culturelle des familles et des communautés autochtones
• Offerts par des membres du personnel possédant la gamme de compétences et d’aptitudes nécessaires pour répondre efficacement aux besoins des enfants, des adolescents et des familles
• Fondés sur l’évaluation des besoins et des préférences des enfants et adolescents ainsi que des ressources disponibles sur le plan individuel et sur le plan des organismes, des collectivités et des organisations ayant conclu un contrat avec le ministère
• L’admission au service est obtenue par l’intermédiaire du mécanisme d’accès au service désigné par le ministère, qui cible les personnes qui ont un accès prioritaire au service

Exigences en matière de rapports

• Les données suivantes sur les services feront l’objet d’un rapport à une étape intermédiaire et à l’étape finale. Veuillez vous reporter à votre entente finale pour connaître les dates d’échéance et les objectifs du rapport
• Programmes communautaires – Services d’intervention auprès des enfants et des familles – Fonctionnement en établissement Dépenses de l’organisme financées par le ministère
• Total des dépenses financées par le ministère pour le bénéficiaire de paiements de transfert afin d’administrer ou de fournir le service pendant l’année de référence (cumulatif)